Chiều ngày 29/11, đoàn kiểm tra của Hội Khuyến học tỉnh có buổi làm việc với huyện Can Lộc về công tác khuyến học, khuyến tài và xây dựng xã hội học tập (XHHT) trên địa bàn huyện năm 2022. Tiếp và làm việc với đoàn về phía huyện Can Lộc có đồng chí Nguyễn Tiến Dũng – Phó Chủ tịch UBND huyện, Trưởng BCĐ xây dựng XHHT huyện.  

Trước khi làm việc với huyện, đoàn công tác đã đi kiểm tra thực tế công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT tại xã Mỹ Lộc và Vượng Lộc.

Theo báo cáo của Hội Khuyến học huyện, năm 2022, hội đã thực hiện tốt công tácphát triển tổ chức hội, kiện toàn Ban Chỉ đạo xây dựng XHHT từ huyện đến cơ sở. Toàn huyện có 18 hội cơ sở, 192 chi hội, trên 1000 ban khuyến học dòng họ, trường học, cơ quan, đơn vị với trên 39.000 hội viên. Hội tập trung thực hiện tốt công tác xây dựng XHHT, nhất là đẩy mạnh phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng. Hội khuyến học Can Lộc phối hợp với Phòng GD&ĐT thực hiện nhiều giải pháp nâng cao hiệu quả của các Trung tâm HTCĐ. Trong năm, hội đã huy động quỹ khuyến học được hơn 7 tỷ đồng và trao học bổng, tặng quà cho trên 24.000 lượt giáo viên, học sinh, sinh viên. Quỹ Nhân ái cùng em đến trường kêu gọi được 975 triệu đồng và đã kịp thời giúp đỡ nhiều em học sinh có hoàn cảnh khó khăn.

Sau khi nghe báo cáo và kiểm tra thực tế hoạt động khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT ở cơ sở, các thành viên trong đoàn kiểm tra đã có nhiều đánh giá, góp ý cho công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập của huyện Can Lộc.

Kết luận cuộc kiểm tra, đồng chí Đoàn Đình Anh - Chủ tịch Hội khuyến học tỉnh biểu dương, ghi nhận những kết quả đạt được trong công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng XHHT trên địa bàn huyện Can Lộc trong năm 2022.

Chủ tịch Hội khuyến học tỉnh đề nghị, thời gian tới, BCĐ xây dựng XHHT, Hội khuyến học huyện tiếp tục làm tốt công tác phối hợp với các ngành chức năng làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục về công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; đổi mới nội dung, phương thức hoạt động của Hội Khuyến học, nâng cao hiệu quả của các trung tâm HTCĐ đáp ứng yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội địa phương; tuyên truyền, vận động xây dựng quỹ khuyến học, khuyến tài...